اغلاق

مسابقات نوعية في مجال التهجئة بخمسين مدرسة فلسطينية

بتمويل من الوكالة الامريكية للتنمية الدولية (USAID)، قام برنامج دعم المدارس الذي تنفذه امديست وإنقاذ الطفل بتنظيم 3 مسابقات نوعية في مجال التهئجة باللغة


طالبات يحتفلن بفوزهن

 الإنجليزية (Spelling Bee) بمشاركة عدد من طلبة واولياء امور في 50 مدرسة حكومية، موزعة في مختلف المحافظات مشاركة في البرنامج.
  جاء ذلك بالشراكة مع الإدارة العامة للأشراف التربوي في وزارة التربية والتعليم العالي بهدف توفير نشاطات طلابية داعمة للمنهاج تقوم على بناء شخصية الطلبة وتطوير مهاراتهم اللغوية وتشجيعهم على تعلم اللغة الإنجليزية وتعلم مصطلحات ومفردات جديدة وتطوير المهارات الكتابية لديهم.
يقوم نشاط التهجئة على تزويد الطلبة بعدد من الكلمات والمصطلحات منتقاة من منهاجهم الخاصة حيث يقوم الطلبة بحفظ طريقة تهجئة هذه الكلمات ولفظها الصحيح وحفظ معانيها، وبعد الاستعداد يشارك الطلبة في مسابقات التهجئة حيث تطلب لجنة مختصة من كل طالب تهجئة كلمات مختارة بطريقة عشوائية ومن ثم يتم اختيار الطلبة الفائزين.

تغيير إيجابي
في كلمتها اثنت د. شهناز الفار مدير عام الاشراف التربوي في وزارة التربية والتعليم العالي على ما يقدمه برنامج دعم المدارس من نشاطات مختلفة قد ظهر اثرها من خلال التغيير الإيجابي في المدارس المشاركة. وقد شكرت الفار مؤسسة انقاذ الطفل وأمديست على ادراج نشاط التهجئة ضمن الأنشطة الطلابية الداعمة للمنهاج لما له من اثر كبير في اثراء المعرفة لدى الطلبة وبناء ثقتهم بأنفسهم.
من جانب اخر شكر د. فيليب باترفيلد مدير عام برنامج دعم المدارس الإدارة العامة للاشراف التربوي على تعاونهم وشراكتهم في إنجاح هذا النشاط الذي تسلل الى اجندة الأنشطة اللاصفية كونه احد اهم النشاطات التي تبني من شخصية الطلبة وتدعم المنهاج وترفع مستواهم الاكاديمي متمنيا للطلبة الاستمتاع بوقتهم اثناء تعلمهم كلمات جديدة وتطوير مهاراتهم الذاتية.
من طرفها عبرت د. سهير قاسم من قسم الاشراف في الوزارة عن سعادتها بمشاركة العديد من أولياء الأمور الذين حضروا لدعم وتشجيع أبنائهم في مسابقات التهجئة مؤكدة ان لذلك اثر كبير في دعم نفسية الطفل وبناء ثقته بنفسه وأشارت الى ان شراكات وزارة التربية والتعليم في تزايد مستمر وان الوزارة تعتز بالشراكة مع برنامج دعم المدارس متمنيتا ان يكود له المردود الإيجابي المرغوب في تحسين المستوى الاكاديمي للطلبة.

مراكز المدارس 
ومع نهاية المسابقات التي عقدت في الشمال حصلت مدرسة ذكور قفين الاساسية العليا على المركز الأول بينما حصلت مدرسة بنات نسيبة المازنية الاساسية على المركز الثاني وكان المركز الثالث من نصيب مدرسة ذكور كفر راعي الاساسية الجديدة، اما في الوسط فقد حصلت مدرسة بنات عناتا الثانوية على المركز الأول وحصلت مدرسة بنات الرام الثانوية على المركز الاول (مكرر) وحصلت مدرسة بنات النظامية الثانوية على المركز الثاني وفي الجنوب حصلت مدرسة بنات النظامية الاساسية على المركز الأول وكان المركز الثاني من نصيب مدرسة بنات بيت امر الاساسية اما المركز الثالث فقد حصلت عليه مدرسة ذكور العودة الاساسية وحصلت مدرسة بنات حواء الثانوية على المركز الثالث (مكرر).

 

 



لمزيد من الاخبار المحلية اضغط هنا

لمزيد من اخبار فلسطينية اضغط هنا
هذه الاعلانات قد تهمك
اغلاق