في مدرسة طوماشين الثّانويّة، إذْ دَرَسَ طلّابنا وطالباتنا 25 يومًا (01.07.2018-06.08.2018)، تجهّزوا من خلالها للتقدّم إلى امتحانات البجروت في المواضيع الدّراسيّة الثّلاثة.
وقد درست ضمن هذا المشروع الهامّ 21 فرقةً، ليصل مُجمل عدد الطّلّاب والطّالبات ممّن انتسبوا لبرنامج الاستكمال هذا، إلى 383 طالبًا وطالبةً. ويُشارُ في هذا السّياق إلى أنّ مركزَ التّدريس في باقة الغربيّة، يُعَدُّ من أكبر مراكز التّدريس في البلاد.
ويهدفُ برنامج الاستكمال هذا، والذي عَنْوَنَتْهُ وزارة المعارف رسميًّا باسم "الفصل الثّالث – دراسة موسم الصّيف"، إلى سدّ الفجوات والفروقات الدّراسيّة المتواجدة في جهاز التّربية والتّعليم، ومن أجل تعزيز القدرات لدى الطّلّاب وإتاحة المجال أمامهم لفرصة من شأنها أن تستوفي النّواقص العلميّة التّدريسيّة التي يحتاجونها. وتُعْقَدُ الدّراسة في مراكز التّدريس هذه، في المدارس نفسها، خلال العطلة الصّيفيّة، ليتمّ مَعَ اختتامها، تقدّم الطّلّاب إلى امتحانات بجروت.
جديرٌ بالذّكر أنّ علامات النّجاح في هذه المراكز عالية جدًا (تفوق الـ 90%)، وقد أشَارَ الأستاذ محمّد يوسف بيادسة، مدير المشروع في مدينة باقة الغربيّة، إلى أنّ اندماج الطّلاب "لهذا العام في مركزنا التّدريسيّ في مدينة باقة، كان أكثرَ من رائع، من ناحية الإقبال، الاجتهاد الذي أبدوهُ الطّالبات والطّلّاب، والمواكبة التي وفّرتها البلديّة".
وأثنى بيادسة على طاقم المدرّسين والمدرّسات (21 معلمًّا/ةً) الذين "أدّوا دورهم بإخلاص، تفانٍ وإتقان"، وقد تمّ توزيعُ شهادات تقدير لطاقم المعلّمين والمعلّمات.